Forum Rodziców

Informacja z „Dziennika Polska” – pierwszym skutkiem planów reformy systemu edukacji… jest zwiększone zainteresowanie edukacją prywatną. Rodzice wolą zapłacić za edukację dzieci w szkole prywatnej niż uczestniczyć w pierwszym roku planowanej reformy w szkole publicznej – trudno bardziej dobitny dowód braku zaufania do obietnic minister oświaty.

Trudno też trudno się dziwić rodzicom, czytając takie wypowiedzi:

Ani o liczbie pierwszych klas w przyszłym roku, ani o terminie dostosowania sal do potrzeb 6-latków nie wiedzą nic publiczne placówki w Łodzi.

- Do tej pory nie mamy żadnej informacji z wydziału edukacji – zaznacza Piotr Bara, przewodniczący Konwentu Łódzkich Dyrektorów. – Na razie jesteśmy w zawieszeniu.

Kajus Augustyniak, rzecznik łódzkiego magistratu, zapewnia, że wydział edukacji zajmie się sprawą, jak tylko nowelizacja ustawy wejdzie w życie. Kuratorium Oświaty w Łodzi też czeka na decyzję posłów.

Pełen tekst artykułu: „Sześciolatki uciekają do prywatnych szkół”.

Łódzcy urzędnicy też właśnie wpadli na genialny pomysł likwidacji zerówek w przedszkolach. Zachęcamy do zapoznania się z artykułami „Zerówki w podstawówkach” oraz „Sześciolatki nie pójdą do szkół same” z Gazety Wyborczej. Fragment pierwszego artykułu:

Justyna Dąbrowska, psycholog i redaktorka naczelna miesięcznika „Dziecko”, ostrożnie ocenia pomysł łódzkiego samorządu: – Są różne przedszkola, różne szkoły i różne dzieci. Dla Krzysia lepszym rozwiązaniem będzie przedszkole, bo jest dobre, pozwala wyszaleć się w ogródku, a Krzyś tego akurat potrzebuje. Piotrusiowi więcej pożytku przyniesie zerówka w szkole, bo Piotruś w przedszkolu już się nudzi, a w podstawówce pracuje świetny nauczyciel. Obawiam się tylko, że większość polskich szkół nie sprosta potrzebom sześciolatków, bo z reguły nie radzi sobie z obecnymi problemami.

Dlaczego widzą to rodzice, pracownicy szkół, psycholodzy – a nie widzą tego urzędnicy?