Wiadomości
Komentarze
Forum

Polskie Towarzystwo Informatyczne opracowało nowe standardy przygotowania nauczycieli z zakresie technologii dla szkół podstowowych i średnich.

Jednym z głównych wyzwań współczesnej edukacji jest efektywne wykorzystanie technologii w procesie kształcenia, a także zrozumienie wpływu jaki wywiera technologia na kondycję młodego człowieka.
Opracowane standardy mają określić zbiór kompetencji, jakie powinien posiadać nauczyciel – nie tylko informatyki ale również innych przedmiotów. Nauczyciel powinien posiadać umiejętności pozwalające na wspieranie uczniów w procesie rozwiązywania problemów za pomocą środków technologicznych (w tym pozyskiwania informacji i umiejętności efektywnej jej oceny), współpracy i współdziałania, a także działań innowacyjnych i kreatywnych.

Zadania przewidziane w tym kontekście dla nauczyciela zostały podzielone na pięć obszarów:
1. Inspiruje i angażuje uczniów do kształcenia się i kreatywności.
2. Promuje i kształtuje u uczniów postawę obywatelską i odpowiedzialność w świecie mediów cyfrowych.
3. Stosuje i rozwija swoje metody kształcenia i oceniania z użyciem technologii.
4. Pracuje i uczy w środowisku technologii.
5. Angażuje się w profesjonalny rozwój.

Opracowane standardy powinny przynieść zmiany – oprócz w samych kompetencjach nauczycieli – w dwóch dodatkowych aspektach:
1. Standardy mają w perspektywnie wpłynąć na postawy i sposób nauki uczniów w klasie i poza nią.
2. Standardy mają również przynieść korzystne zmiany w procesie edukacji poprzez technologię

Projekt standardów dla nauczycieli w zakresie kompetencji technologicznych jest otwarty, twórcy zapraszają do dyskusji wszystkich którzych interesuje zagadnienie technologii w edukacji i szkolnictwie.
Swoje zdanie można wyrazić na forum pod adresem: http://www.ucntn.umk.pl/FEI/

foto: Kathy Cassidy

Brak powiązanych artykułów.

Skomentuj